Studii şi cercetări: Politici educaţionale
Vladimir GUŢU
CONCEPŢIA MANAGEMENTULUI CALITĂŢII ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL GENERAL p.3-10
Otilia DANDARA
PLATFORMELE ELECTRONICE – MIJLOC DE MODERNIZARE A TEHNOLOGIILOR EDUCAŢIONALE p.11-14
Studii şi cercetări: Ştiinţe ale educaţiei
Lilia POGOLŞA
CONCEPTUL DE MANAGEMENT AL DIAGNOSTICĂRII CURRICULUMULUI ŞCOLAR p.15-21
Tatiana REPIDA, Mihai PAIU
ROLUL TUTORATULUI ÎN ASIGURAREA CONEXIUNII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI UNIVERSITAR CU PIAŢA MUNCII p.22-30
Viorica GORAŞ-POSTICĂ
FORMAREA DE COMPETENŢE PROFESIONALE ÎN CONTEXTUL ACTUAL AL ÎNVĂŢĂMÂNTULUI SUPERIOR p.31-36
Hussam Samara Wattad, Maia ŞEVCIUC
TRAINING OF TEACHERS: EFFICIENCY AND PERSPECTIVES p.37-42
Nina BÎRNAZ, Nadejda BUTNARI
RELEVANŢA ATITUDINII CADRELOR DIDACTICE VIS-À-VIS DE COMPORTAMENTUL DISRUPTIV LA ELEVI p.43-47
Martin BOSTAN
DETERMINAREA PROFESIONALĂ A STUDENTULUI PSIHOPEDAGOG SPECIAL p.48-51
Dorina BOSTAN
FORMAREA COMPETENŢELOR PEDAGOGICE LA STUDENŢI PRIN PRISMA VALORIFICĂRII COMPONENTEI DE GEN p.52-57
Mariana VLADU
FORMAREA COMPETENŢELOR DECIZIONALE ALE MANAGERILOR ÎN IMPLEMENTAREA INOVAŢIILOR ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR p.58-66
Irina GÎNCU
CONSIDERENTE PRIVIND DIMENSIUNEA SUBIECTIVISTĂ A VALORILOR p.67-73
Aliona AFANAS
ROLUL STRATEGIILOR DE INTEGRALIZARE ÎN DECLANŞAREA ACTIVITĂŢII EDUCATIVE p.74-78
Valentin Cosmin BLÂNDUL
SCURTE ABORDĂRI PSIHOPEDAGOGICE ALE UNOR TULBURĂRI DE COMPORTAMENT LA COPII ŞI ADOLESCENŢI p.79-82
Angela DASCAL
REPERE METODOLOGICE ALE INTEGRĂRII DOMENIILOR DE CUNOAŞTERE ÎN INSTITUŢIA PREŞCOLARĂ p.83-88
Liuba MOCANU
SENSIBILITATEA AUDITIVĂ A COPIILOR MICI p.89-92
Lilia CEBANU
EDUCAŢIA PENTRU SĂNĂTATE ÎNTRE REALITATE ŞI NECESITATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR p.93-96
Zada BADARNE, Carolina PLATON
TRANSITION FROM KINDEGARDEN TO SCHOOL p.97-101
Studii şi cercetări: Psihologie
Mihai ŞLEAHTITCHI
INSTRUMENTELE DE ANALIZĂ STRUCTURALĂ A SPAŢIULUI REPREZENTAŢIONAL: CHESTIONARUL DE CARACTERIZARE p.102-109
Carolina PLATON, Aliona PALADI
PROGRAM DE DEZVOLTARE PERSONALĂ PRIN METODE DE EFICIENTIZARE A STILULUI APRECIATIV ŞI OPTIMIZARE A LOCULUI DE CONTROL p.110-114
Angela POTÂNG, Anna ŞIŞIANU
PERCEPEREA CALITĂŢII VIEŢII ÎN FUNCŢIE DE TIPUL DE PERSONALITATE (EXTRAVERTIT SAU INTROVERTIT) p.115-120
Veronica GORINCIOI
PROFILAXIA SINDROMULUI EPUIZĂRII PROFESIONALE SAU CE TREBUIU DE ȘTIUT PENTRU A EVITA ARDEREA EMOȚIONALĂ p.121-124
Людмила АНЦИБОР, Анна СЫРБУ
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ВЗАИМОПОНИМАНИЕ – ОСНОВА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ p.125-138
Наталья НАСТАУШЕВА, Екатерина ШАКШИНА
ОСОБЕННОСТИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ЖИЗНЬЮ p.139-146
Studii şi cercetări: Didactici particulare
Nadejda VELIŞCO
IMPERATIVE DE PERFECŢIONARE A ACTIVITĂŢII PROFESORULUI DE CHIMIE p.147-150
Galina DRAGALINA, Vladimir GUŢU
UNELE ASPECTE ALE EVALUĂRII REZULTATELOR ACADEMICE ÎN CADRUL PREDĂRII-ÎNVĂŢĂRII DISCIPLINELOR REALE p.151-153
Zoia Guţu
VARIETATEA ŞI STRUCTURA LECŢIEI DE DANS POPULAR SCENIC: ABORDARE METODOLOGICĂ p.154-156
Practici internaţionale
Orly NISSEL
EDUCATION SYSTEM IN ISRAEL: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES p.157-163
