Coordonate ale reformei educaţionale
Loreta HANDRABURA
DESPRE NECESITATEA APROFUNDĂRII REFORMELOR PENTRU ASIGURAREA EGALITĂŢII DE ŞANSE p.5-7
Studii şi cercetări: Ştiinţe ale educaţiei
Otilia DANDARA
PREMISE PSIHOLOGICE ŞI PEDAGOGICE ALE GHIDĂRII ÎN CARIERĂ p.8-15
Vladimir GUŢU, Marta VICOL
STRATEGIILE DIDACTICE ÎN STRUCTURA PARADIGMEI EDUCAŢIONALE p.16-22
Marta VICOL
STRATEGII DIDACTICE INTERACTIVE ÎN CONTEXTUL COMUNICĂRII DIDACTICE p.23-27
Valeria PASCARU-GONCEAR
CONCEPTUALIZAREA FORMĂRII COMPETENŢELOR DE CONSILIERE PSIHOPEDAGOGICĂ LA CADRELE DIDACTICE p.28-33
Cristina-Viorica DODU
ETAPELE DEZVOLTĂRII UMANE ÎN SENS ONTOGENETIC. ABORDARE DIN PERSPECTIVA LUI JEAN PIAGET p.34-39
Cristina-Viorica DODU
EVOLUŢIA PSIHOLOGICĂ A STADIILOR DEZVOLTĂRII COGNITIVE ÎN VIZIUNEA LUI JEAN PIAGET p.40-45
Mihail PAIU
TEHNOLOGIILE INFORMAŢIONALE CA SUPORT INDISPENSABIL PENTRU UN ÎNVĂŢĂMÂNT EFICIENT p.46-50
Tatiana REPIDA
FORMAREA COMPETENŢELOR SOCIALE – OPORTUNITATE PENTRU ADAPTAREA ABSOLVENŢILOR LA NOILE PROVOCĂRI ACTUALE ALE PIEŢEI MUNCII p.51-55
Svetlana SEMIONOV
STUDIUL INDIVIDUAL AL STUDENTULUI: PARCURS EVOLUTIV p.56-64
Tatiana PUŞCA
REPERE TEORETICE ÎN ABORDAREA EDUCAŢIEI INCLUZIVE p.65-72
Magdalena DUMITRANA
EDUCAŢIA MORALĂ ÎN INSTITUŢIA ŞCOLARĂ p.73-76
Loreta HANDRABURA
EXODUL DE CREIERI: CUM STIMULĂM TINERII SĂ RĂMÂNĂ/REVINĂ ÎN ŢARA DE ORIGINE? p.77-80
Aliona VARDANEAN
ON THE PEDAGOGICAL ACTIVITY OF SERGEI RACHMANINOFF p.81-83
Ирина ЦВИК
ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ТЕКСТ В АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ p.84-93
Studii şi cercetări: Psihologie
Mihai ŞLEAHTIŢCHI
EMERGENŢA REPREZENTĂRILOR SOCIALE. MECANISMUL DE ANCORARE p.94-100
Carolina PLATON, Zinaida BOLEA, Tatiana TURCHINĂ
METODOLOGIA EVALUĂRII CALITĂŢII VIEŢII ÎN MEDIUL EDUCAŢIONAL: ALGORITMUL DE ELABORARE A INSTRUMENTELOR DE EVALUARE p.101-105
Natalia COJOCARU, Valentina MIRON
A VORBI DESPRE DIVORŢ: ASPECTE SENSIBILE, IMPLICAŢII EMOŢIONALE ŞI PARCURSURI EXISTENŢIALE p.106-110
Zinaida BOLEA, Carolina PLATON, Tatiana TURCHINĂ
ANALIZA ELEMENTELOR CONSTITUTIVE ALE AFIRMĂRII PERSONALE p.111-114
Tatiana TURCHINĂ, Carolina PLATON, Zinaida BOLEA
STAREA SUBIECTIVĂ DE BINE – SEMNIFICAŢII ŞI IMPLICAŢII p.115-118
Ana SÎRBU, Angela POTÂNG, Tatiana TULBURE
CONSIDERENTE PSIHOSOCIALE PRIVIND CALITATEA VIEŢII p.119-124
Aliona PALADI
MANIFESTAREA LOCULUI DE CONTROL DIN PERSPECTIVA CONSTRUCTIVĂ ÎN PSIHOLOGIA CONTEMPORANĂ p.125-128
Cătălina CROITORU
CUNOŞTINŢELE POSEDATE DE PĂRINŢI privind ACTIVITATEA COPIILOR LA COMPUTER p.129-131
Ina CRASNOJON-LABA
STEREOTIPIA DE GEN – O PROBLEMĂ PSIHOSOCIALĂ p.132-135
Martin BOSTAN
ASPECTUL CRIZELOR DE VÂRSTĂ ÎN DEZVOLTAREA PSIHICĂ A COPIILOR CU TULBURĂRI DE LIMBAJ p.136-140
Светлана ТОЛСТАЯ
МЕТАФОРИЧЕСКИЕ КАРТЫ «COPE»: ТЕХНИКИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ПСИХОТРАВМИРУЮЩИХ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ p.141-147
Studii şi cercetări: Didactici particulare
Valeria DUCA
DEZVOLTAREA VORBIRII DIALOGATE ÎN LIMBA FRANCEZĂ LA STUDENŢI: DE LA TREAPTA LICEALĂ SPRE CEA UNIVERSITARĂ p.148-154
Natalia COZMA
ASPECTE ALE EDUCAŢIEI ECONOMICE LA ORELE DE GEOGRAFIE p.155-159
Mihai ZABULICĂ, Eugenia CĂŞUNEANU
REFLECŢII DESPRE LONGEVITATE, SĂNĂTATE ŞI ACTIVITATEA FIZICĂ p.160-165
Eugenia CĂŞUNEANU, Elena BODEANU
ELABORAREA UNOR CRITERII DE EVALUARE LA GIMNASTICA AEROBICĂ ÎN USM p.166-169
